Rekenroute antwoordenboek Meten en meetkunde groep 3

Omschrijving

• Voor kinderen voor wie het fundamenteel niveau 1F aan het eind van groep 8 niet haalbaar is, is er Rekenroute. Met Rekenroute werken deze kinderen op hun eigen leerlijn. Daarnaast is Rekenroute geschikt voor kinderen die (tijdelijk) extra rekentijd krijgen ingepland op domeinen die ze niet beheersen. Zo is Rekenroute een ideaal rekenaanbod voor rekenzwakke kinderen in groep 3 t/m 8, die in plaats van of naast de reguliere rekenmethode kan worden gebruikt.
  
  
  Lesmateriaal
  
  Rekenroute bestaat uit een handleiding voor de leerkracht en werkboekjes per domein voor de kinderen. De doelen van een leerjaar worden in 4 werkboekjes aangeboden. Het werken met werkboekjes geeft de leerkracht veel inzicht, om goed te observeren hoe kinderen tot hun antwoorden gekomen zijn, bijvoorbeeld als ze nog op hun vingers tellen. Hierdoor kunnen ze ingrijpen en begeleiden waar dat nodig is. De werkboekjes van Rekenroute behandelen de volgende domeinen en subdomeinen:
  • Getallen en bewerkingen
  • Breuken, kommagetallen, verhoudingen en procenten
  • Meten en meetkunde
  • Verbanden
  
  Didactiek en organisatie
  
  De sterke didactische uitgangspunten van de reguliere rekenmethodes Pluspunt en De wereld in getallen zijn ook in Rekenroute toegepast. Hierdoor krijgen ook rekenzwakke kinderen de beste rekenbasis die aansluit bij hun niveau en toekomstperspectief. Daarnaast is Rekenroute eenvoudig in gebruik. Het is een compleet pakket met een overzichtelijke handleiding die de leerkracht stap voor stap door de les en de organisatie leidt.
  
  Inhoud
  De leerlijnen sluiten aan op de actuele doelen van het SLO voor leerroute 2 en 3 van Passende Perspectieven.
  
  Didactiek
  De laatste inzichten zijn in de methode verwerkt, zoals het protocol ERWD, het drieslagmodel en het werken met basisstrategieën.
  
  Organisatie
  Het jaarprogramma bestaat uit 30 doelen. Elk doel beslaat één week met vijf lesdagen.
  
  Opbrengstgericht werken
  Observaties en kennis bepalen de didactische keuzes die voor elk kind gemaakt worden.
  
  Tot slot:
  • Complete leerlijn voor leerroute 2 en 3 van Passende Perspectieven
  • Beste didactiek mét instructie
  • Werkboekjes per domein, voor het werken op een eigen leerlijn of inzetbaar tijdens de extra rekentijd